Hemställningsmotion 25/2003-2004

	Ålands lagting	HEMSTÄLLNINGSMOTION nr 25/2003-2004
	Lagtingsledamot	Datum
	Brage Eklund	2004-03-11
	Till Ålands lagting

Utökad idrott alternativt idrottslinje på gymnasieskolan

 

 

Idrottsrörelsen på Åland är den största folkrörelsen med cirka 10.000 medlemmar. De ungdomar som skulle vilja satsa mer på sin idrott under de övre tonåren är dock tvungna till att lämna Åland.

     Idrottens genomslag i skolsamhället har de senaste 5-10 åren haft en väldigt snabb utveckling i våra närregioner (Sverige och Finland). Skolor och idrotter "integreras" både på grundskole- och gymnasienivå, allt för att skapa bra förutsättningar både för idrottslig och skolmässig utveckling. Utvecklingen har gett en klar vinst för de berörda parterna. Den huvudsakliga fokuseringen inom den mer högklassiga idrottsutbildningen i skolarna är individen och handledningen från skola och idrott är skräddarsydd för varje individ.

     På Åland har diskussion för en likadan utveckling funnits i närmare tio år utan att det skett någon väsentlig förändring. Olika utredningar, arbetsgrupper och informationstillfällen har avlöst varandra. Ett kommittébetänkande presenterades den 31 oktober 2001. Denna långbänk har gjort/gör att flera duktiga åländska idrottslöften flyttar hemifrån redan i 15-16 års åldern till skolor i Sverige eller Finland. Vi skulle kunna erbjuda många av våra åländska idrottslöften en möjlighet att växa upp och utvecklas i trygg hemmiljö eftersom vi i praktiken har allt färdigt att starta upp:

 

·         Åland har idag en bra och bred gymnasieutbildning både i teoretiska och praktiska ämnen;

·         Åland har många idrottsanläggningar som håller en hög klass jämfört med i första hand våra närregioner;

·         Åland har genom åren lyckats få fram förhållandevis många toppidrottare/landslagsmän, inom varierande idrotter som skapat ovärderlig goodwill för Åland;

·         Åland har flera idrotter som håller sig på en jämförelsevis hög nationell nivå;

·         Flera idrotter har högklassiga och certifierade tränare/ledare som är aktiva lokalt på hel-, del- eller fritid.

 

Ett idrottsgymnasium innebär många samhällsfördelar:

 

·         Tonåringarna behöver inte slitas upp från sin hemmiljö utan kan växa till sig några år på hemmaplan vilket oftast är positivt för utvecklingen både sportsligt och skolmässigt;

·         Standarden på den åländska idrotten stiger p.g.a. att talangerna stannar på Åland minst 3 år längre upp i åldern;

·         Fler talanger ges möjlighet att delta och utvecklas (flera vill inte ta steget och flytta utomlands);

 

·         Den högre standarden lockar i sin tur hit ett ökat högklassigt idrottsutbyte, som stimulerar turismen. En hög standard på lokalidrotten är en förutsättning för att locka hit idrottsturismen. Anläggningar har vi men de behöver fyllas;

·         Kostnaden är marginell eftersom vi har de flesta bitarna färdiga redan.

 

Rent praktiskt är utbildningen inte svår att starta och genomföra. Samtliga berörda skolor, deras idrottslärare och rektorer, idrotten och dess specialorganisationer liksom idrottens takorganisation Ålands Idrottsförbund har gemensamt planerat och strukturerat utbildningen och är t.o.m. anpassad till periodiseringen vid Ålands Lycéum. Idrottsutbildningen innebär ingen minskning för elevens valfrihet för det ordinarie kursprogrammet utan utgör snarare ett komplement till det. Eleverna på idrottslinjerna erhåller två extra veckotimmar för idrott, grenspecifik träning sker utanför ordinarie skoltid. Detta innebär att eleverna läser alla kurser som de övriga eleverna läser och har möjlighet att välja idrottsrelaterade kurser inom ramen för de fritt valda kurserna. Den årliga kostnaden beräknas till cirka 35.000 euro varav idrottsrörelsen skulle stå för hälften.

 

 

Med anledning av det ovanstående föreslår vi

 

att Lagtinget hos landskapsstyrelsen hemställer om att genomföra en satsning på utökad idrott alternativt en idrottslinje på gymnasienivå.

 

 

Mariehamn den 11 mars 2004
Brage Eklund	Anders Eriksson