Hemställningsmotion 6/2009-2010

Ungdomsparlament

Åländska ungdomar behöver uppmuntras att aktivera sig politiskt. Ungdomars rätt till ett aktivt medborgarskap är något som borde lyftas fram i högre grad. Engagemang, åsikter och intressen kan dock inte tvingas fram, utan endast främjas genom ökade möjligheter till politisk verksamhet i en inspirerande miljö. Tidigare har Landskapsregeringen, på initiativ av ungdomsrådet, arrangerat ett ungdomsparlament där unga har fått föra fram sina åsikter samt prova på politiskt arbete.

     Kunskaper om den demokratiska beslutprocessen och det åländska samhället är två viktiga delar av både undervisningen i samhällskunskap i grundskolorna, på gymnasialstadiet och vad gäller allmänbildningen som helhet. Ett ungdomsparlament uppmuntrar unga till att på eget initiativ sätta sig in dagsaktuella frågor och fördjupa sina kunskaper inom ovan nämnda områden, och utgör samtidigt ett ypperligt tillfälle att förankra dessa på ett mera konkret sätt.

     Ungdomsparlamentet har inte arrangerats sedan 2005, och fungerade dessutom dåligt den sista tiden. Dess struktur och upplägg borde således ses över och i första hand utformas av ungdomar åt ungdomar. För att skapa en saklig, relevant och intressant debatt är det fördelaktigt om deltagarna besitter så ingående kunskaper om samhälle och hembygd som möjligt. Förslagsvis kunde man därför anordna parlamentet endast för landskapets gymnasialstadieskolor. En förutsättning blir att förberedelserna inför evenemanget delvis integreras i skolornas samhällsundervisning, i mån av möjlighet, och arrangeras så att val kan hållas i skolorna. Detta i kombination med att evenemanget arrangeras kontinuerligt, är en viktig förutsättning för att förhöja dess anseende bland unga.

Med anledning av det ovanstående föreslår jag

att lagtinget hos landskapsregeringen hemställer om att ett ungdomsparlament för landskapets gymnasialstadieelever arrangeras årligen med utgångspunkt i skolornas samhällsundervisning.